在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的学雷锋树新风作文10篇，欢迎阅读与收藏。

学雷锋树新风作文 篇1

今天放学在回家的路上，和往常一样妈妈骑车带着我顺着唐延路公园回家。

我一边给妈妈说着这一天学校发生的事情，一边看着路上来往的汽车，突然，妈妈停下了车，这时我才发现原来前面在修路，必须绕道走了，我和妈妈一起把自行车抬上人行道准备走公园里面回家，一位阿姨急匆匆的赶上来问我们：”请问，你们有没有戴手套？“”带了。“妈妈和我都觉得莫名其妙。这时妈妈一摸口袋，哎呀！手套不见了。阿姨说：”离这儿十几米路口那儿有双粉色的手套，你们去看看是不是？“我们赶紧谢过这位阿姨就返回去，果然是妈妈的手套掉了，我们俩人都很高兴幸亏没掉。幸亏今天遇到了这位好心的阿姨！她为我们做了一件好事。

我也要像她那样不怕麻烦的去帮助需要帮助的人。

学雷锋树新风作文 篇2

松涛阵阵催人搏，春意浓浓惹人醉。在这春光明媚、艳阳高照的龙泉学校里，我们共同迎来啦20xx年的3月，正是学雷锋月的三月。

我们七六班55名同学：在老师的关心关爱下，以雷锋精神为榜样，以先进同学为楷模，学雷锋同志公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志、言行一致的个人风范、助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体主义精神、自我加压的钉子精神。

在雷锋精神的鼓舞下，我们将成为龙泉学校里最惹人注目的焦点，最优秀上进的团队，最亮丽的风景线。因为我们处处用雷锋精神武装——我们的头胜。同时，我们拥有：时间、激情、年轻、活力以及勤奋。我们一定要学会善待他人、学会承受痛苦，学会科学的安排、学会怎样做人，学会只争朝夕，我们深信：数风流人物，正看今朝。

让雷锋精神成为我们人生的导航，这片蓝天下，把理想放飞!

学雷锋树新风作文 篇3

妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊！同样，学雷锋也是从小事做起。

我们学习雷锋叔叔，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。每当听见“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首歌时，我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”记得有一天，我和同学在校园里散步，穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学，每人x里拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时，那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个

响当当的名字——雷锋。是啊，我们校园里的“小雷锋”越来越多了！高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水；操场上有了杂物，许多同学主动去捡；小同学抬着垃圾桶艰难地走着，高年级的同学边去帮忙……你看，雷锋是不是就在我们身边？

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋：他们伸出勤劳的双x，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双x，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双x，认真地修理着教室里损坏的公物，他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习中刻苦钻研，不骄不躁，谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

同学们，让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园！

学雷锋树新风作文 篇4

记者团将在3月5日开展学雷锋进社区的活动，我恳求爸爸报名，爸爸无奈地答应了，我精心做好了准备。

我到了现场，社区里人山人海，狭小的杨庄社区被围得水泄不通。社区主任和团长简短发言后，我们分了组，学雷锋活动捡垃圾比赛即拉开了序幕，队友们仿佛开始了寻“宝”大战。

首先大家都聚精会神地“寻”，两只眼睛像小铜铃似的，有的往桌肚底下钻，有的走到了草丛里，有的跑向了楼梯道……有人开始“取”了，只见有的趴在地上捡，有的弯下腰拾，有的先用脚踩，，有的捧在怀里……运的方式也很有特点，有的一边提着“聚宝盆”，一边走着；有的接到了“宝”后往“聚宝盆”里一投……我发挥熟悉地形的优势，指挥队友冲向“宝”多的地区。大家看着“聚宝盆”内越积越多的“宝物”，脸上乐开了花。

这时一个队员告诉我其它队伍内出现了几个神秘的人物，我急忙悄悄地靠近他们，仔细地打量着，发现他们胸牌上写着三个字——志愿者，他们也在寻 “宝”！突然，其中一个穿着蓝衣服的人快速向我走来，关切地问我：“你脚怎么回事啊？怎么走起路来一颠一颠的？过去怎么没见过你呀？”我坦白了，几个月前脚骨折，刚拆了石膏不久，我是第一次参加活动。“蓝衣服”拿起我手中的聚宝盆，关心地问我：“你累不累呀？要不要我背你呀？”我婉言拒绝了，我发现他往我的“聚宝盆”里放着“宝物”，心里不但焦急而且担心。 在这一瞬间，团长的集合令响起，寻“宝”大战结束了。“蓝衣服”细心地把我护送到了集合地点，原来他是我们记者团的老师。

激动人心的比“宝”时刻到了，我们队最后如愿以偿地获得了冠军，大家都兴奋得一蹦三尺高。这时在围观的人群里，我发现了同学陈明伟和丁金锋的身影，他们听了我的讲述后，非常羡慕我，也想当小记者。

垃圾是人们抛弃的东西，可是我们学雷锋寻找垃圾，却为自己身边的人寻找了一份关心，寻找了一份帮助。

学雷锋树新风作文 篇5

窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

雷锋是谁?他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找;穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的足迹。

为什么要学习雷锋精神?他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。

正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：

课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。

献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。

……

这些人，不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大，名垂千古，永垂不朽。

学雷锋树新风作文 篇6

雷锋叔叔是每个人的榜样，他就是一缕阳光、一颗粮食、一滴水、一颗最小的螺丝钉，虽然他一生短暂，但他精神长存，虽然他一生平凡，但他的形象伟岸。

在我们身边同样有许多活雷锋在帮助别人。我们的班级中张文静就是一位活雷锋，她随时随地的在帮助她人，不求回报。

星期五，我们班有人丢了笔盖，大家都觉得这件事不足挂齿，而张文静却不同，自己仔仔细细的在教室里找来找去，笔盖终于被她找到了。这虽然是件微不足道的小事，但做好事不分大小，无论做什么事我们都应该“不以善小而不为，不以恶小而为之”。

大家一起去上体育课，同学们追逐打闹，跑跑跳跳，不一会儿，一位同学摔倒了，脚扭伤了，张文静急忙走过去，扶着她去了校医务室，医生说没什么大碍，包住伤口，走动走动就没事了。张文静又扶着她在校园里走来走去，这节体育课，她没有上，却帮助了同学所以她很快乐。

张文静是我们班的活雷锋，她从小事做起，从点点滴滴做起。同学们让我们行动起来吧！共同争做新世纪的活雷锋，使我们的世界变得更美好、和谐。

学雷锋树新风作文 篇7

《雷锋的故事》读后感前几天，爸爸给我买了一本书，书名叫《雷锋的故事》，我爱不释手，于是认真地把它读完了。当我读过这本书后，给我留下了很深刻的印象。雷锋，这个闪光的名字，这个光辉的形象，已永远铭记在我的心中。

星期六上午，阳光明媚，我和爸爸、妈妈一起到福州市区里玩。我们来到站牌前，准备乘坐129路公交车。车来了，我们上了车，车上的人好多呀，有叔叔阿姨，哥哥姐姐，，，车里的人越来越多，就在这时上来一位七十多岁的老爷爷，他在人群中显得很瘦，这时司机一踩油门，这位老爷爷差一点就摔倒了。我连忙站起来，说：“老爷爷，您坐我的位置吧。”老爷爷笑了，说：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”我扶着老爷爷坐下，车上的人向我投来了赞许的目光。

就在这时，又一个刹车，把我从陶醉中拉了回来，原来我们到站了。和爸爸、妈妈一起回家的的路上，我一直想不明白一个问题。为什么车上坐着那么多的哥哥姐姐就没有一个愿意给那位老爷爷让座呢？而爱心专座上为什么坐的都是一些年轻力壮的年青人呢？我问爸爸：“世上真有雷锋叔叔这个人吗？”爸爸笑着对我说：“雷锋叔叔就在我们身边呀，只要我们乐于助人，无私奉献，我们都是活雷锋。大家都应该好好向雷锋叔叔学习，从自己做起，从身边的小事做起。俗语讲得好：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”听了爸爸这一席话，我终于明白了一个道理：其实雷锋就是你，就是我！让我们行动起来吧，从我做起，从现在做起，把雷锋叔叔的精神继续发扬光大！

学雷锋树新风作文 篇8

在这寒风凛冽的冬日里，学雷锋的行动就像一股暖流氤氲着行色匆匆的路人。也许从那条无需记住字号的街道前走过的次数太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而谁也不记得谁也不在意。只是在迟暮时显现出冷暖色调的对比时，我的脑子才会在想，人要如何做，路要如何走。

一提到雷锋，就会让人不由自主的竖起大拇指，其实雷锋就为我们提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其实他是平凡的，但同时他又是伟大的，哺育激励了一代又一代人，他就像一颗永不生锈的螺丝钉，把他拧在哪里他就在哪里发光。他身上值得我们学习的品质有很多：孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭节约、正直勇敢等等，他的事迹与光辉太多太多。但他一直都是脚踏实地干好自己的本职工作，没有过多的怨言，这是我由衷敬佩他的一点。

他的一生都在奉献，但如果把他作为全部内容，显然是仅得枝叶而失其根本，所以我们就应该准确的理解和挖掘雷锋精神的核心内容。根据自己的实际情况去努力奋斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各样的街头便民不能只局限于形式与层次上，而应真正渗透到每个角落去，尤其对于目前我的情况就更应该从身边最不起眼的小事做起，一点一滴地去做好。回归本质还是在校团结同学，尊敬师长，在家感恩父母，在不影响自己学业的同时努力学习各项技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要积极地去拥抱自己所拥有的时间和空间，因为你永远不知道你的潜能有多大，把自己蕴出的新氧去点蓝苍穹。

也许生命是一道永远不会完解的命题，但是我想只要带着一种精神，拥着一种信仰去学习雷锋精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬脚和落脚之间的空隙去思考，我就会在春天里尽情的呼吸清新的空气，享受柔和的阳光，聆听花绽放的声音。因为我知道在某一种特定的高度上是没有风雨云层的，也就是说人生的追求是无穷尽的，但如果你生命中的云层遮住了阳光，那是因为你心灵飞得还不够高不够远了。

初三:刘梦恬

学雷锋树新风作文 篇9

妈妈在我小的时候，就经常给我讲关于雷锋叔叔的故事，比如：《人民的勤务员》、《人民的好儿子》、《雷锋出差》……还经常对我说：“楠楠，你以后一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的人，将来长大以后报效祖国。”

后来，我又进了任伯年小学，这可是一所具有多年学习雷锋精神的好学校。我在这个学校里也学到了好多雷锋的精神。很快一年一度的学习雷锋日就要到了。在默默的期盼中，我又想起了那位风烛年残的老奶奶。

记得那是一个冰冷的冬天，天上飘着雪花，整个世界都覆盖在厚厚的积雪中，我被冷得打起了寒战，整个身体都蜷缩着，手中还捂着热水袋。这时门外突然传来了一阵“咚咚咚”的敲门声，我连忙去开门，忽然一阵冷风吹向我的身体，冷得我直打哆嗦。原来是一位乞丐，她头发苍白，脸上布满了皱纹，嘴唇也被风吹得干裂了，手中拿着一只破碗，，穿着两件非常单薄、破旧的衣服，脚上也没有穿鞋子，己经被冻得通红了。我心想：这位老奶奶冷不冷呀？她怎么这么冷的天还要出来？她怎么只穿了这么几件衣服呀？一连串的问题在我脑海里出现。这时她哀求了： “小朋友行行好吧，我的老伴已经病的不行了，而我却没钱去给他看病。”听了这话之后，我心里很矛盾：到底要不要捐钱给她呢？如果她是骗子怎么办？现在社会上这样的人很多，唉，还是救人重要，说着我就把百元大钞捐给了她，还送了她几件妈妈以前不要的衣服。

妈妈的教导使我终身受益，我会把它永远铭记在心。

学雷锋树新风作文 篇10

又是一个阳光明媚的三月，春风吹绿了大地，雷锋精神就像温暖的春风，又吹遍了祖国各地，雷锋动人的事迹时刻启发着我、鞭策着我，让我深深的体会到做好事不留名，依然会得到双份的快乐与自豪。

记得在妈妈送我上学的路上，只见在前面陡坡上，有一位残疾老爷爷正在吃力地摇轮椅，这时，我对妈妈说：“妈妈，快停下车子！”妈妈吃惊地立刻刹住车子，我急忙跳下自行车，一个箭步奔上去把老爷爷推上坡去，老爷爷似乎感觉到了什么，回头微笑着对我说：“你真是个好学生，活雷锋！谢谢你，”我回答说：“不用谢，这是我应该做的。”我望着老爷爷远去的背影，心中感到无比的自豪。

还有一次，是在我放学回家路过公园时，有一位老爷爷手拄拐杖，正在步履蹒跚地下台阶，我上前搀扶着老爷爷说：“爷爷我扶您！”又顺便问：“您老住在哪儿？我送您回家！”老爷爷感激的说：“谢谢你，小同学。”于是。我搀扶着老爷爷慢慢地把他送回家，老爷爷的家人感动的说：“你叫什么名字？你在哪个学校？”我回答：“我是少先队员！”说完之后，就高兴地蹦蹦跳跳走了，这时，红领巾在我的胸前飘舞着，我感到火红的红领巾更加鲜艳了。

我做的这些事和雷锋叔叔相比是微不足道的，今后要多做些助人为乐的事，让世界因有我而更精彩，让雷锋精神代代相传。